Con este curso se pretende que los estudiantes normalistas:
•Comprendan que cuando confluyen factores sociales, familiares y escolares adversos
se afecta gravemente el desarrollo de los niños, impidiéndoles que en el
futuro tengan una vida con niveles aceptables de bienestar.
• Reconozcan que la intervención educativa oportuna y eficaz puede conseguir
que los niños en situación de riesgo tengan la posibilidad de enfrentar los obstáculos
que se les presentan y logren un desarrollo sano y equilibrado.
• Fortalezcan el desarrollo de la sensibilidad y la capacidad para percibir las señales
de alerta que presentan algunos niños en el transcurso de las relaciones
escolares, de tal forma que puedan identificar a aquellos que se encuentren en
situación de riesgo e intervenir oportunamente.
• Identifiquen las características del funcionamiento de la escuela y del trabajo
docente que contribuyen a fortalecer la resistencia de los niños ante los factores
de riesgo y desarrollen competencias que les permitan promover estas
características durante su futuro trabajo profesional.
